Lycée Peter Pan

TAOM-BAOVAO MALAGASY

Taom-baovao malagasy au Lycée Peter Pan : une célébration vivante de la culture et de l’identité Le jeudi 26 mars 2026, le Lycée Peter Pan a célébré le Taom-baovao malagasy autour du thème: « Asandratra  ny teny malagasy ; mamiratra ny kolontsaina ». Cette journée, à la fois pédagogique et culturelle, a rassemblé l’ensemble de la communauté éducative dans une dynamique de valorisation de la langue et des traditions malagasy. La matinée a été marquée par des représentations artistiques variées : discours, chants, danses, contes et carnaval, suivis de moments significatifs dans la tradition malgache. Parmi eux, le Tso-drano, cérémonie de bénédiction, a constitué un instant solennel de transmission des valeurs et des vœux de prospérité. Le partage du Tatao, mélange symbolique de riz, de miel et de lait, a incarné l’abondance et l’unité. Enfin, le rituel du Afo tsy maty, feu éternel, a illustré la continuité de la vie et la pérennité de l’identité culturelle. Le programme s’est poursuivi avec des activités éducatives et ludiques : concours de dictée, tournoi de fanorona et animations sur la webradio. À la pause méridienne, le concours Haify Malagasy a mis à l’honneur la gastronomie locale. Les lauréats ont été : la classe de Terminale B pour le lycée et la 6ème A pour le collège. L’après-midi a été consacrée aux prestations du second degré et au concours Fampitaha (Miss et Mister), valorisant l’expression orale et l’élégance culturelle. Les gagnants sont : Fitia et Teddy (5ème B), Salli Bellà et Ryan (3ème B et 4ème B), ainsi que Malalatiana et Thibault (1ère B). Cette journée a illustré l’engagement del’établissement à faire rayonner la langue malagasy et à inscrire durablement la culture au cœur de l’éducation. « Former chaque jour les  Citoyens de demain »           Travail, Tolérance, Ethique, Ambition, Courage et Honneur.

La Grande lessive : une école en couleurs et en créativité

Une école en couleurs et en créativité La Grande Lessive du jeudi 19 mars 2026 : une école en couleurs et en créativité Le jeudi 19 mars 2026, toutes les classes du premier degré, de la petite section (PS) au CM2, ont participé avec enthousiasme à l’événement artistique international « La Grande Lessive ».Cette manifestation, qui rassemble chaque année des milliers de participants à travers le monde, a transformé notre établissement en une véritable galerie d’art à ciel ouvert. Cette année, le thème « Le jeu du Je Nous » a invité les élèves à réfléchir à la notion d’identité, entre expression personnelle et création collective. Pour répondre à cette proposition, les classes ont travaillé en groupes, favorisant la coopération, l’échange d’idées et la créativité partagée. Dès le matin, les élèves, accompagnés de leurs enseignants, ont accroché leurs œuvres à des fils tendus dans la cour, à l’aide de pinces à linge, selon le principe simple et poétique de l’événement. Cette installation a donné à voir une grande diversité de productions, mêlant imagination, réflexion et sens artistique. Chaque groupe a ainsi réalisé trois productions complémentaires autour du vêtement : un vêtement en volume (création 3D), une représentation de ce vêtement (photographie, dessin, peinture…), un texte en lien avec la création, permettant d’exprimer une intention, une histoire ou une émotion. Les familles et les visiteurs ont été invités à découvrir cette exposition éphémère tout au long de la journée. Ce moment de partage a permis de valoriser le travail des élèves et de renforcer le lien entre l’Ecole et sa Communauté. Au-delà de l’aspect artistique, cette journée a été l’occasion de mettre en avant des valeurs essentielles telles que la coopération, l’expression de soi et le plaisir de créer ensemble. Les élèves ont ainsi expérimenté concrètement le passage du « Je » au « Nous », au cœur du thème de cette édition. Un grand merci à tous les participants – Elèves, Enseignants et Parents – pour leur engagement et leur enthousiasme, qui ont fait de cette Grande Lessive une réussite mémorable. Nous donnons déjà rendez-vous à tous pour la prochaine édition ! « Former chaque jour les  Citoyens de demain »     Travail, Tolérance, Ethique, Ambition, Courage et Honneur.

Semaine de la Maternelle

Semaine de la Maternelle La Semaine de la Maternelle à l’école Peter Pan : quand le jeu devient sérieux Du lundi 9 au vendredi 13 février 2026, l’école maternelle du Lycée Peter Pan s’est transformée en un vaste terrain de jeu… mais un jeu résolument sérieux ! Sous l’intitulé évocateur « À l’école maternelle, le jeu, c’est du sérieux », cette semaine dédiée au cycle 1 a permis de mettre en lumière la richesse pédagogique du jeu, tout en renforçant les liens avec les familles. Un projet au cœur des apprentissages Porté par l’équipe pédagogique du cycle 1, ce projet visait à valoriser les spécificités de l’école maternelle française, à affirmer la personnalité de chaque enfant et à développer la socialisation et les pratiques langagières. Les parents, premiers partenaires de l’école, ont été invités à partager ces temps forts, dans une logique de coéducation mise en œuvre par  l’établissement. Des activités variées pour explorer, échanger et réfléchir Chaque classe a ouvert ses portes aux familles selon un planning adapté. Parmi les temps forts de la semaine : Une escape game ludique et immersif : les élèves, guidés par leurs enseignants, ont exploré les différents espaces de l’école à travers des défis captivants, menant à la découverte d’un trésor… symbole de la connaissance partagée. Le marché des savoirs : inspiré des pratiques coopératives, ce marché a permis aux enfants d’échanger leurs compétences. Offrir et acquérir des savoirs, dans une dynamique bienveillante et collaborative. Des débats à visée philosophique : à partir du conte Pourquoi le lièvre a de grandes oreilles ?, les enfants ont réfléchi ensemble à la place du jeu dans leur vie et dans leurs apprentissages. Un café des parents : moment d’échange privilégié autour de la question : Pourquoi les enfants doivent-ils jouer suffisamment ? Une occasion de partager regards croisés et expériences éducatives. Un bilan riche de sens La participation des familles a été variable selon les classes, mais toujours marquée par un engagement sincère et une belle énergie. Les retours des élèves sont éloquents : productions artistiques, recettes réalisées, comptines apprises, savoirs partagés… Autant de traces vivantes d’une semaine fertile en découvertes. Côté enseignants, ce fut aussi un temps de partage de pratiques et de matériels, renforçant la cohésion d’équipe et la qualité pédagogique. Des apprentissages durables Cette semaine a également permis de poser des jalons essentiels en lien avec l’ODD4 (éducation de qualité) : offrir à chaque enfant, dans des conditions d’équité, la possibilité d’apprendre tout au long de la vie, dès le plus jeune âge.   Et après ? Forte de ce succès, l’équipe souhaite reconduire l’expérience, en améliorant encore l’implication des parents, notamment par une inscription anticipée. Les activités phares, comme l’escape game ou le marché des savoirs, seront réinvesties dans les apprentissages quotidiens. La Semaine de la maternelle restera dans les mémoires comme un temps fort de l’année, où le jeu a retrouvé ses lettres de noblesse… pour le plus grand plaisir des petits comme des grands. « Former chaque jour les  Citoyens de demain »     Travail, Tolérance, Ethique, Ambition, Courage et Honneur.

Les classes de Petite Section de Peter Pan mettent la main à la pâte …. à la boulangerie

Les classes de petites sections de Peter Pan mettent la main à la pâte… à la boulangerie!   Dans le cadre d’un projet pédagogique autour de la découverte des métiers et de l’alimentation le Jeudi 29 janvier 2026, les élèves de la Petite Section du Lycée Peter Pan ont eu la chance de visiter la boulangerie Daily Leader, située à Ankadimbahoaka. Une sortie aussi instructive que gourmande, qui restera gravée dans leurs mémoires… et leurs papilles !   Une immersion dans le monde des saveurs et des savoir-faire Accueillis par des artisans passionnés, les enfants ont découvert les coulisses de la boulangerie : du pétrissage de la pâte à la cuisson des pains, en passant par le façonnage des viennoiseries. Farine, levure, gestes précis et machines impressionnantes… tout a été observé avec des yeux grands ouverts et une curiosité sans borne.   Un projet ancré dans les apprentissages Cette sortie s’inscrit dans une dynamique plus large, visant à : sensibiliser les élèves à l’origine des aliments, éveiller leurs sens (vue, odorat, toucher, goût), enrichir leur vocabulaire autour de la cuisine et des métiers, favoriser le lien avec l’environnement proche de l’école. Des souvenirs à déguster sans modération De retour en classe, les enfants ont pu prolonger l’expérience par des activités langagières et artistiques : raconter la visite, dessiner les étapes de fabrication, ou encore imaginer leur propre recette. Une manière de garder vivante cette expérience unique. Une école ouverte sur le monde Cette sortie illustre parfaitement la volonté de l’école Peter Pan d’ouvrir les élèves au monde qui les entoure, en leur offrant des expériences concrètes et porteuses de sens. Elle prépare également le terrain à de futurs projets autour de l’alimentation, du goût et des métiers.   Un grand merci à toute l’équipe de Daily Leader pour leur accueil chaleureux et leur générosité ! « Former chaque jour les  Citoyens de demain »     Travail, Tolérance, Ethique, Ambition, Courage et Honneur.

Noël des cœurs solidaires

Noël des cœurs solidaires : une fête placée sous le signe du partage au Lycée Peter Pan À l’approche des fêtes de fin d’année, le Lycée Peter Pan a organisé une demi-journée exceptionnelle intitulée « Noël des cœurs solidaires », réunissant élèves du primaire, du collège, du lycée, le personnel éducatif, ainsi que les élèves de CM1 et CM2 de l’école primaire publique de Mandalotsimaka, partenaire que l’établissement soutient activement. De 8h à midi, le plateau sportif s’est transformé en véritable scène festive où se sont succédé chants, danses et prestations artistiques, illustrant avec force les valeurs de solidarité, de partage et de paix portées par le projet d’établissement. Les élèves ont brillamment interprété les grands tubes de Noël — Last Christmas, All I Want for Christmas, Petit Papa Noël, Snowmen ou encore Santa Tell Me — créant une ambiance chaleureuse et intergénérationnelle, rythmée par les chorales, toutes les classes et les jeunes talents de Peter Pan. Un moment particulièrement marquant fut la prestation scénique des élèves de l’école primaire publique de Mandalotsimaka. À travers danses traditionnelles et chants malagasy, ils ont conquis le public, symbolisant concrètement la coopération et la fraternité entre établissements, au cœur de cette célébration solidaire. Au fil de la matinée, la nature elle-même s’est invitée à la fête. Une pluie passagère est venue offrir une petite parenthèse, permettant à chacun de reprendre souffle avant que les activités ne se prolongent dans un nouvel élan à partir de 13h30. Cette respiration collective a renforcé l’esprit de convivialité et donné à la journée une note encore plus singulière, comme un temps suspendu dédié à la joie partagée. Enfin, fidèle à la tradition, chaque classe a immortalisé ce moment par une photo collective, souvenir emblématique de cette journée de cohésion, de créativité et d’émotion partagée. Joyeux Noël et Bonne Année 2026 à tous.

SEMAINE ECO-RESPONSABLE

SEMAINE ÉCO-RESPONSABLE : UNE MOBILISATION REUSSIE POUR LA PLANETE Du 1er au 5 décembre 2025, le Lycée Peter Pan s’est mobilisé pour la  Semaine Éco-Responsable, un projet fédérateur alliant Journée sans papier et Journée de recyclage et plaidoyer écologique. Sous le signe des 4R (Refuser, Réduire, Réutiliser, Recycler), élèves, enseignants et parents se sont engagés collectivement pour sensibiliser, créer et agir en faveur de l’environnement. Lundi 1er décembre : une journée sans papier, pleine de créativité Pour débuter la semaine, les classes ont relevé le défi du « zéro papier » à travers des activités variées : jeux de construction, codage numérique, jardinage, théâtre ou encore dessin à la craie. Cette journée a permis de montrer que l’apprentissage peut être à la fois ludique et respectueux des ressources naturelles. Vendredi 5 décembre : l’aboutissement avec l’Exposition-Vente Le point d’orgue de la semaine a été la Journée du recyclage, organisée sur le plateau sportif. Dès le matin, les éco-délégués sont intervenus dans toutes les classes du CP au CM2 pour animer des séances de sensibilisation sur les principes des 4R, préparant ainsi chacun à devenir un acteur du changement. À partir de 10h, les stands ont ouvert leurs portes aux parents et visiteurs. Chaque niveau y exposait des créations uniques et éco-conçues : objets décoratifs, utilitaires, œuvres artistiques… toutes fabriquées à partir de matériaux recyclés collectés en amont par les élèves. Un succès collectif au service d’un projet éducatif durable Grâce à la vente des billets d’entrée et des objets (tarifs de 2 000 à 20 000 Ar), la somme de 1 601 000 Ariary a été collectée. Ces bénéfices seront intégralement consacrés au financement du projet « Classe Nature », qui permettra aux élèves de s’initier à l’agriculture, l’élevage et la consommation responsable dans le cadre de l’Éducation au Développement Durable (EDD). Remerciements Le Lycée Peter Pan remercie chaleureusement tous les participants : élèves pour leur créativité et leur engagement, enseignants pour leur accompagnement, parents pour leur présence généreuse, et les éco-délégués pour leur rôle moteur dans la sensibilisation et l’animation de cette semaine. Cette édition 2025 de la Semaine Éco-Responsable confirme que l’éducation, la créativité et l’action collective sont des leviers essentiels pour construire un avenir plus respectueux de notre planète. Rendez-vous l’année prochaine pour de nouvelles initiatives vertes ! « Former chaque jour les  Citoyens de demain » Travail, Tolérance, Ethique, Ambition, Courage et Honneur.

NON AU HARCELEMNT

Semaine « Non au harcèlement » – Lycée Peter Pan Novembre 2025 Au Lycée Peter Pan, l’éducation ne se limite pas à l’apprentissage des savoirs : elle construit des êtres humains capables d’empathie, de discernement et de courage. C’est dans cet esprit que l’établissement a consacré, du 3 au 6 novembre 2025, une semaine entière à la lutte contre le harcèlement et le cyber harcèlement. Sous le thème « Le harcèlement, il faut en parler pour en sortir », élèves et enseignants ont uni leurs voix pour transformer le silence en parole, la peur en force, l’indifférence en solidarité. Cette initiative s’inscrit dans une vision éducative tournée vers l’avenir : faire grandir des citoyens libres, responsables et capables de se tenir aux côtés des autres.                                                       Donner la parole pour libérer les consciences À travers des activités créatives et participatives, chaque élève a pu se positionner comme acteur du changement : Débat autour du court métrage « Ton problème, c’est mon problème… », révélant les mécanismes du harcèlement et les ressources pour s’en libérer. Messages vocaux diffusés sur la webradio, espace d’expression libre et bienveillant. Deux invités ont contribué à nourrir cette dynamique : RAZAFINDRABE Rindra (Riri), de l’association Imaso-Ivoho, dessinateur caricaturiste et auteur de bande dessinée, qui a guidé les élèves dans un atelier artistique où le dessin devient un outil d’expression. RATSIMBAZAFYLiva, qui a montré comment symboliquement, nos difficultés peuvent devenir le socle de nos réussites futures.   Une équipe attentive   La semaine n’est pas qu’un événement : c’est un engagement. L’établissement a renforcé un dispositif concret d’écoute et d’accompagnement : Accueil des élèves en difficulté par leurs professeurs ; Cellule d’écoute et de soutien ; Accompagnement vers des solutions apaisées et respectueuses. « Ici, la bienveillance n’est pas un concept. Elle devient une culture collective. »   L’impact dépasse la semaine   Les productions des élèves — affiches, slogans (prochainement dans le cadre du prix Non au Harcèlement) et contenus audio — continueront de figurer dans l’établissement comme autant de rappels : « Là où la parole circule, la peur recule. » En donnant un espace à chaque voix, le Lycée Peter Pan façonne une communauté éducative où chacun existe pleinement, dans le respect de sa dignité. Parce que l’école est un lieu où chaque différence doit devenir richesse, et non faiblesse.       « Former chaque jour les  Citoyens de demain »  Travail, Tolérance, Ethique, Ambition, Courage et Honneur.

DITE PHILO

Dité Philo : L’Éloquence au Service du Grand Oral Le 26 mars 2025, l’équipe d’enseignement philosophique du lycée Peter Pan a organisé un événement marquant : « Dité Philo ». Cette initiative, visant à préparer nos élèves de Terminale au Grand Oral, a offert une occasion  de développer leur art oratoire. Le thème de cette édition, « Mon grand oral avec éloquence », a été traité lors d’un atelier animé par l’association de l’art oratoire de l’Université Catholique de Madagascar. Cet atelier a été dirigé par Ny Avo RAZAFINDRAZAKA, un véritable champion : double lauréat des championnats de Madagascar en Art Oratoire en 2023 et 2024, ainsi que champion régional de la zone Centre en 2024, sans oublier son titre de champion du monde de débat francophone à La Haye. Grâce à son expertise et sa passion, Ny Avo a su captiver nos élèves, suscitant en eux une réelle envie de s’exprimer, de débattre et, surtout, de le faire avec éloquence. L’atelier a été un véritable succès, dynamique et enrichissant, avec une participation active des élèves qui ont pu perfectionner leurs techniques de prise de parole en public. Un grand merci à Mme la proviseure et aux CPE du lycée pour leur présence et leur soutien tout au long de cette après –midi. Cette édition de « Dité Philo »   renforce l’importance de l’art oratoire dans la préparation des élèves au Grand Oral.

LA GRANDE LESSIVE 2ème EDITION

LA GRANDE LESSIVE : 2EME EDITION La 2ème édition de La Grande Lessive s’est déroulée le jeudi 20 mars 2025, un événement artistique qui a rassemblé élèves et enseignants autour du thème : « Du papier, des papiers, vos papiers ». Les petits artistes, de la PS au CM2, ont mis la main à la pâte pour créer des œuvres exceptionnelles, dans un esprit de créativité débordante. Pendant plusieurs jours, chaque élève s’est plongé dans un univers d’imagination sans limites, explorant les multiples facettes du papier et des papiers sous toutes leurs formes. Le jour de l’exposition, le 20 mars, les œuvres étaient enfin prêtes à être dévoilées. Les créations, diversifiées et originales, ont été étendues pour le plus grand plaisir des yeux. Toute la communauté éducative du premier degré – élèves et enseignants – a été impressionnée par la qualité et la variété des productions. Quelles œuvres magnifiques ! Vive La Grande Lessive et rendez-vous l’année prochaine pour une nouvelle édition pleine de surprises !

SEMAINE DE LA LANGUE FRANCAISE ET DE LA FRANCOPHONIE

UNE SEMAINE SOUS LE SIGNE DE LA FRANCOPHONIE Du 17 au 21 mars 2025, le Lycée Peter Pan s’est animé au rythme de la langue française et des richesses culturelles de la Francophonie, autour du thème: « Prenez la parole ! ». Pendant ces cinq jours d’activités pédagogiques, élèves et enseignants ont mis en lumière toute la diversité et la richesse de la langue française. Cette semaine fut marquée par une série d’activités, organisées par l’équipe pédagogique sous la direction des professeurs de français, avec pour objectif de renforcer l’expression orale et écrite tout en promouvant la diversité culturelle francophone. Parmi les temps forts, le jeu de piste sur les « Dix mots de la Francophonie » a permis aux élèves des classes de 6ème et de CM2 de partir à la découverte ludique des mots: BIOME, BUTINER, CANOPÉE, CONSECONSCIENT, DÉBROUSSER, EMPREINTE, GLANER, PALMERAIE, SOLAIRE, VIVANT. Un véritable moment d’apprentissage interactif pour tous ! Des concours ont également ponctué cette semaine : éloquence, lecture expressive, poésie, ainsi quela finale du concours d’orthographe. Les élèves se sont illustrés en faisant vibrer les mots avec passion et enthousiasme. Les représentations théâtrales comme « Le Petit Prince » et « Musée haut, musée bas » ainsi que la lecture publique de « Comme un roman » de Daniel Pennac ont enchanté un public conquis. L’atelier slam animé par les professeurs de lettres a offert aux jeunes talents un espace créatif  pour explorer la force des mots en poésie urbaine. De plus, les élèves ont pu participer à la simulation d’une session parlementaire, renforçant ainsi leur engagement citoyen et leur aisance oratoire. Célébrée sur le plateau sportif, la clôture festive du vendredi 21 mars fut l’occasion idéale pour récompenser les participants des différents concours et partager un moment convivial autour de prestations artistiques variées. Comme l’a rappelé Madame La Proviseure en ouvrant les festivités : « La langue française est le souffle des poètes, la flamme des philosophes, la plume des écrivains et la voix des peuples francophiles ». Elle est véritablement ce pont entre les générations et les cultures, invitant chacun à prendre la parole et à partager sa voix unique avec le monde. Bravo à tous les participants et rendez-vous l’année prochaine pour de nouvelles aventures autour de la francophonie !