Lycée Peter Pan

 

Le Conseil d’école :

Instance principale de l’école, il constitue un organe de concertation doté  de compétences décisionnelles pour toutes les questions relatives au fonctionnement et à l’organisation de la vie à l’école.

 

1- Attributions :

Il adopte :

  • le projet d’école
  • le règlement intérieur
  •  l’organisation pédagogique de la semaine scolaire et le calendrier de l’année scolaire.

Il émet son avis sur :

  • les structures pédagogiques
  •  les projets et l’organisation des classes de découverte
  • l’organisation des activités complémentaires éducatives, sportives et culturelles.
  • les questions relatives à l’hygiène, à la santé et à la sécurité des élèves dans le cadre scolaire et périscolaire.
  • les principes de choix des matériels et outils pédagogiques :
  •  les questions relatives à l’accueil, à l’information des parents d’élèves et les modalités générales de leur participation à la vie scolaire.
  • le programme d’actions annuel du conseil école- collège.
  • le programme d’action annuel pour les parcours éducatifs.
  • le bilan périodique sur le suivi et l’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers.

  • la restauration et le transport scolaire

 

2- Composition : 

Le conseil d’école est présidé par la directrice d’école. Il comprend : 

  • Directrice adjointe,
  • Proviseur Adjoint,
  • Chargé de suivi de projets,
  • Enseignants, ASEM,
  • Représentants élus des parents, délégués de classe de 6e,
  • Assistant d’éducation de 6e,
  • CPE Collège

Y siègent avec voix consultative :

  • le chef d’établissement
  • la directrice administrative et financière
  • l’inspecteur de l’éducation nationale en résidence
  • Le président, après avis du conseil, peut inviter toute personne dont la consultation est jugée utile en fonction de l’ordre du jour.

 

3- Fonctionnement

  • Réunion au moins une fois par trimestre, avant le conseil d’établissement.

  • Convocation possible en séance extraordinaire sur un ordre du jour précis.

  • Documents préparatoires transmis 10 jours avant (ou 3 jours en urgence).

  • Demande de tenue du procès verbal par un membre de l’équipe pédagogique et un membre des représentants des parents d’élèves pour un Compte rendu contradictoire.

    Un procès-verbal est rédigé à chaque réunion et transmis aux membres et à l’IEN.

« Former chaque jour les  Citoyens de demain »

                                                              Travail, Tolérance, Ethique, Ambition, Courage et Honneur.