Compétences requises en tant qu’Assistant(e) de Direction :

-Très bonnes capacités rédactionnelles et aptitude à rédiger des comptes rendus, documents administratifs et supports de communication

-Maîtrise des outils bureautiques et numériques (Word, Excel, PowerPoint, messagerie électronique, outils collaboratifs)

-Bonne capacité d’organisation, de planification et de gestion des priorités

-Aptitude à assurer le suivi administratif et la centralisation des informations

-Sens de la communication et capacité à transmettre des informations de manière claire et efficace

-Sens de la discrétion, de la confidentialité et des responsabilités

-Réactivité et capacité à gérer plusieurs tâches simultanément

Compétences requises en tant que Chargé(e) de suivi de projets :

-Capacité à coordonner plusieurs projets simultanément avec rigueur et méthode

-Aptitude à assurer le suivi et l’évaluation des projets pédagogiques

-Capacité à travailler en collaboration avec les équipes pédagogiques et administratives

-Esprit d’initiative et autonomie dans la conduite des missions confiées

-Aptitude à planifier, organiser et assurer le suivi des actions menées

-Capacité d’analyse et de synthèse pour réaliser des bilans et assurer le suivi des projets

Missions principales :

-Assister la Direction dans l’organisation et le suivi du fonctionnement quotidien de l’école

-Participer à la préparation et au suivi des réunions institutionnelles et pédagogiques

-Assurer la rédaction et le suivi des comptes rendus et documents administratifs

-Contribuer à la circulation des informations auprès des équipes

 -Participer au suivi des projets pédagogiques et à leur coordination

-Assurer le suivi des ressources et des besoins matériels pédagogiques

-Contribuer au suivi administratif de l’équipe et à la centralisation des données nécessaires au fonctionnement de l’établissement