Lycée Peter Pan

 

\"\"Biodiversité

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Le développement durable 2022 au sein du Lycée Peter Pan

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LES ANIMAUX ENDEMIQUES DE MADAGASCAR

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Les élèves de CE  ont étudié les animaux endémiques, menacés ou en voie de disparition à Madagascar.

  • Les CE1 ont étudié leur caractère pour pouvoir inventer une histoire pour les mettre en scène.
  • Les CE2 a commencé par des recherches d\’informations, du tri d\’information et de la mise en ligne sur une fiche normalisée.

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OBJECTIFS :

  • Étudier les animaux endémiques de Madagascar.
  • Relier EDDD, Production d’écrits et Art dans un même projet.
  • Illustrer ses recherches en POP ART
  • Chercher  des informations, relever celles qui sont pertinentes, trier des informations.
  • Savoir organiser la recherche, la saisir et insérer des images.
  • Cohérence avec le travail artistique

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 Fiche : Les animaux endémiques de Madagascar \"\"

Fiche : Répertoire et  Fiche d\’identité des animaux \"\"

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LA FLORE : PLANTATIONS ET JARDINS AU LPP

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Le lycée Peter Pan a une particularité remarquable dans le domaine de E3 D . Sa cour est un jardin botanique à lui tout seul. Tout l’espace est une invitation à s’intéresser à la flore et à son développement.

OBJECTIFS :

  • Savoir faire des dessins d’observation de plantes
  • Utiliser des APP pour leur détermination
  • Fiches d’identité informatisées de toutes les espèces présentes
  • Créer une rizière, planter, analyser les besoins des plantes de nos jardins
  • Imaginer des solutions pour pouvoir aménager un jardin en ville
  • Utiliser de l\’eau récupérée pour l\’arrosage, utiliser la goutte à goutte
  • Utiliser des contenants de recyclage
  • Lier recyclage et innovation

 

Fiche : Carnet botanique,  plantations  et jardins au LPP \"\"

Fiche :  Jardins urbains et jardins suspendus au LPP \"\"

 

 

 

 

 

 

 

 

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